大连教育学院学报2021年第01期
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齐心协力绘蓝图 真抓实干促发展——大连教育学院召开2021年度党员
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以智能平台促教研转型的探索
齐铁清
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“三段四式”主题化系列化教研模式的研究与实践
茅茵
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立足区域的教师培养项目实践与反思
傅红
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区域中小学骨干教师遴选与培养的思考
陈振国
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增强区域中小学青年教师幸福感的策略
申霞
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区域性学校教研组建设的探索与思考
侯丽娜 刘世斌
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基于教学持续性发展谈教研组建设
宁丽君
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“共研、共享、共进”的英语教研组建设策略
徐翠红 乔棠 蓝青
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信息技术学科“一中心两支点”教研模式
赵书阳 陈明娇
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劳动教育教研组建设策略
王传珉 祝玲
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普通高中课程标准动词初探
孙宏安
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语篇分析在高中英语阅读理解题中的应用
林红 于美红
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基于核心素养的高中化学问题情境选择
刘化毅
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劳动教育在高中地理教学中的渗透
阎莉
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提升初中课堂教学教育艺术性的思考
李海滨
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初中英语学科核心素养的培养策略
余芳
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基于地理实践力开展地理实践活动
王月凤 陈良豪 黄湖南
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基于中学生核心素养培育的劳动教育课程体系构建
谷力群 梁瑛楠 袁晓东
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利用有效提问提高学生语文素养
迟文静
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小学语文课堂提升学生思维品质的教学策略
宋娜
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小学语文分层教学实践
曹代玉
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浅谈小学英语课堂活动设计
杨丽丽
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小学数学算法多样化的思考与实践
陈琛
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小学有效作业多维设计
尹震
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浅谈舞蹈与小学音乐教学的结合
范玉岩
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我国农村学前教育政策的进展与成效
刘晓楠
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东部学前教育投入的治理研究
王许人
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高职教育与开放教育融合共建人才培养探究
柳桦
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职业院校导游大赛备赛实践探索
宋靳奕
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教育期刊政治把关要略
赵国惠
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期刊新编辑成长的思考
史力范
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大连高新区第一中学